วันจันทร์ที่ 29 สิงหาคม 2559

      การเรียนการสอน
อาจารย์แจกใบปั๊มการเข้าเรียนให้แต่ล่ะคน
แล้วก็นั่งรอเพื่อนๆมาสักพัก จากนั้นอาจารย์จึงเริ่มเข้าสู่เนื้อหา
โดยการแจกกระดาษเนื้อเพลงให้กับนักศึกษา
แล้วก็สอนให้นักศึกษาร้องเพลงเป็นภาษาอังกฤษ

ความหมายของความคิดสร้างสรรค์

      ความคิดสร้างสรรค์เป็นการคิดอย่างอิสระในเชิงนวัตกรรม จินตนาการ

สามารถคิดนอกกรอบเพื่อนำมาแก้ปัญหาได้และต้องมีอิสรภาพในการคิด

คุณค่าของความคิดสร้างสรรค์

       สร้างนิสัยในการทำงานที่ดี

       พัฒนากล้ามเนื้อ

       เปิดโอกาสให้เด็กได้ค้นคว้า ได้ทดลอง ได้ประสบการณ์

องค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์

       ความคิดคล่องแคล่ว

       ความคิดริเริ่ม

       ความคิดยืดหยุ่น

       ความคิดละเอียดละออ

       

พัฒนาการทางความคิดสร้างสรรค์

       แบ่งออกเป็น 3 ระยะ

1. ระยะแรกเกิด - 2 ขวบ

2. ระยะ 2-4 ขวบ

3. ระยะ 4-6 ขวบ

ลำดับขั้นของการพัฒนาการทางความคิดสร้างสรรค์มี 5 ขั้น

ขั้นที่ 1 แสดงออกอย่างอิสระทางความคิด

ขั้นที่ 2 งานที่ผลิตต้องอาศัยทักษะบางอย่าง

ขั้นที่ 3 งานประดิษฐ์สิ่งต่างๆต้องไม่ซ้ำใคร

ขั้นที่ 4 ปรับปรุงขั้นที่ 3

ขั้นที่ 5 คิดสิ่งที่เป็นนามธรรมขั้นสูงสุด

ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์

- ก่อให้เกิดสิ่งแปลกใหม่

- อำนวยประโยชน์สุขให้แก่บุคคล

- ช่วยให้เข้าใจปัญหาและแก้ปัญหาได้ดี

- ช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จ

- ช่วยให้ปรับตัวได้ดี

อาจารย์ได้แจกกระดาษให้คนล่ะแผ่นแล้วให้พับจรวจ

ตามความคิดสร้างสรรค์ของเราเองเพื่อที่จะนำมาร่อนให้ลงกล่อง

       

หลังจากนั้นอาจารย์จึงได้ให้แบ่งกลุ่มทำกิจกรรมความคิดสร้างสรรค์โดยให้แต่ล่ะกลุ่มและแต่ล่ะคนหยิบสีคนล่ะแท่งแล้วอาจารย์ได้แจกกระดาษให้กลุ่มล่ะแผ่นจากนั้นให้ทุกคนอยู่ในความเงียบแล้วเอาสีวาดอะไรก็ได้ตามใจเลยวาดไปเรื่อยๆจนกว่าเพลงจะจบแล้วให้แต่ล่ะกลุ่มมาหยิบสีไปอีกคนล่ะแท่งแล้วระบายส่วนที่เป็นวงกลมหลังจากนั้นก็ให้แต่ล่ะกลุ่มเอาผลงานมาวางโชว์